Politicas educativas en un mundo global

Politicas educativas en un mundo global.

Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
Materia
Estrategias y politicas educativas
ISBN:
978-84-17667-45-0
Páginas:
136
Colección:
RECURSOS EDUCATIVOS
16,50 €
incluido
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La justicia social en educación está siendo puesta en cuestión por

políticas globales que han considerado la gestión de expertos y la

utilidad económica por encima de los fines sociales y del bienestar

común. En un contexto neoliberal, los sistemas educativos se convierten

en empresas que compiten en las cuales el conocimiento

supone una inversión económica y una preparación para el mundo

del trabajo.

¿Están agotados los modelos educativos? ¿Es todavía posible una

escuela que se preocupe por conseguir la equidad, el pensamiento

crítico y la libertad de conciencia?

Este libro enfrenta los planteamientos de políticas y reformas educativas

globales cuyo objetivo es la rentabilidad, la eficacia y el control

de la educación con un proyecto colectivo y democrático para

educar a la ciudadanía desde una concepción republicana, con

igualdad política y cívica. Para ello, de una forma sencilla y utilizando

ejemplos de distintas leyes educativas, como la LOMCE, recorre

esta dialéctica abordando desde los objetivos de la educación en

un mundo diverso, la finalidad de educar en sociedades globalizadas,

qué cabe enseñar en la sociedad del conocimiento o cómo se

enseña bajo modelos educativos de homogeneización y mercantilización

cultural, hasta la profesión docente, sus condiciones de

trabajo y su formación.

La educación no se puede concebir como un mero servicio, inversión

o mercancía, ni las políticas deben avivar la competencia entre

los centros o entre las familias para que sus hijos consigan un mejor

trabajo. La educación es un valor en sí mismo que genera individuos

libres y sociedades más democráticas: es pensamiento, política

y educación, nunca competencias, gestión y entrenamiento.

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